大多數(shù)人都應(yīng)該讀過(guò)或者聽(tīng)過(guò)這首《勵(lì)學(xué)篇》。這是由宋朝真宗皇帝親自創(chuàng)作的勉人讀書(shū)的詩(shī),短短七十字,迷醉了古代萬(wàn)千士子之心。詩(shī)中雖有過(guò)分追求榮華富貴、功名利祿之嫌,卻也久傳不衰,幾近千年。時(shí)至今日,依然常常被引用用于鼓勵(lì)人好好讀書(shū)。
然而,或許是現(xiàn)代生活的節(jié)奏導(dǎo)致人們的時(shí)間、精力不夠,亦或是人們對(duì)金錢(qián)的追逐而無(wú)暇顧及,亦或是“百無(wú)一用是書(shū)生”之類(lèi)的讀書(shū)無(wú)用論大行其道……浮躁的心態(tài)膨脹著充斥著內(nèi)心,“讀書(shū)”似乎真的成了國(guó)民的雞肋。大街上、地鐵里、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)……低頭玩手機(jī)的比比皆是,卻少見(jiàn)靜心讀書(shū)的身影和讀書(shū)后的那種滿足與安寧的神情。
“0.7本”的憂傷
令人憂傷的是,每年中國(guó)人用于書(shū)報(bào)消費(fèi)的紙張人均只有10公斤,美國(guó)是146公斤;中國(guó)人均購(gòu)書(shū)開(kāi)支4美元,美國(guó)為120美元;中國(guó)人均消費(fèi)圖書(shū)僅有0.7本,韓國(guó)為7本,日本為40本,俄羅斯則為55本……王貞白說(shuō),“讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金”;杜甫說(shuō),“富貴必從勤苦得,男兒須讀五車(chē)書(shū)”;顏真卿說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”;歐陽(yáng)修說(shuō):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”……這些古代先賢關(guān)于讀書(shū)的名言警句,鼓舞了一代又一代的中國(guó)人。如今卻只能見(jiàn)著于筆端、紙上,離我們的現(xiàn)實(shí)生活漸行漸遠(yuǎn)。
讀書(shū)使我受益
我曾經(jīng)在一篇文章中提到:不要停止“讀書(shū)”和“運(yùn)動(dòng)”。我認(rèn)為,“讀書(shū)”是一種有重量的精神運(yùn)動(dòng)。多讀書(shū),帶給我們的是思想的高度、人生的厚度以及豐富的閱歷。它讓求知的人獲知,讓無(wú)知的人有知,還能夠滌蕩塵世的浮躁和污穢,讓我們的內(nèi)心得以平靜和安寧。當(dāng)“讀書(shū)無(wú)用論”甚囂塵上時(shí),我卻通過(guò)20多年不間斷的讀書(shū),真正體會(huì)到其中的種種益處。
讀書(shū)是不斷提升自我的過(guò)程,給予我不斷前進(jìn)的力量,使我保持著對(duì)這個(gè)世界的好奇心。
讀書(shū)可以豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野,同樣也擴(kuò)大了自己的朋友圈。我在讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,與彭劍鋒、張利庠、路長(zhǎng)全、廖建橋等國(guó)內(nèi)頂級(jí)專家教授們相知相熟,通過(guò)邀請(qǐng)他們?yōu)榛厥⒌漠a(chǎn)品、品牌、營(yíng)銷(xiāo)、管理出謀劃策,使回盛快速成長(zhǎng),飛速跨入了中國(guó)動(dòng)保行業(yè)第一方陣。
讀書(shū)更可以提高自身能力,如閱讀能力、寫(xiě)作水平、思維能力、演講水平等,通過(guò)“學(xué)習(xí)、思考,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐”,我也找到一條適合回盛的發(fā)展之路。
四點(diǎn)讀書(shū)分享
從創(chuàng)業(yè)之始,我就從未停止過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)的腳步。毫不夸張地說(shuō),學(xué)習(xí)是這二十多年來(lái)一直支撐我不斷前進(jìn)的原動(dòng)力。堅(jiān)持每個(gè)月讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀后感,堅(jiān)持每天六點(diǎn)起床,二十年如一日,火車(chē)上、汽車(chē)上、飛機(jī)場(chǎng)……我都能捧書(shū)閱讀。
多年讀書(shū)學(xué)習(xí)的沉淀,我有幾點(diǎn)心得與大家分享:1、唯有知識(shí),才是你最根本的依靠,也是你擺脫現(xiàn)狀的最佳方法;2、別讓“低效學(xué)習(xí)”毀掉你的人生!3、最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)往往不是埋頭苦讀,而是對(duì)生活的觀察、體悟、思考和修正。4、專注、堅(jiān)持、交流、反思,一個(gè)都不能少。
多讀書(shū),詩(shī)在遠(yuǎn)方
我熱愛(ài)讀書(shū),并從中大受益處,這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅之情自然渴望與人分享。我也想引導(dǎo)年輕人熱愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)?!盎厥⒆x書(shū)會(huì)”也因此應(yīng)運(yùn)而生,并延續(xù)至今,并由此帶來(lái)了意想不到的好處:公司學(xué)習(xí)氛圍增強(qiáng)、愛(ài)讀書(shū)的年輕群體正在增大,通過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí)、交流、碰撞,愛(ài)思考的員工也越來(lái)越多了。這讓我很欣慰,也很有成就感。我也期望更多的回盛年輕人加入“回盛讀書(shū)會(huì)”。
盡管時(shí)代在變遷,但是我想無(wú)論什么樣的年代,讀書(shū)的本質(zhì)是不變的。年輕人總喜歡唱著:生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方……
讀書(shū)的意義就在于,不讓自己成為一個(gè)庸俗的人。讀書(shū)讓我們的心存感動(dòng)、充滿希望和向往,“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,當(dāng)我們?nèi)琊囁瓶实蒯溽嘤跁?shū)海之中時(shí),帶給 我們的是一種不一樣的生活體驗(yàn)和精神愉悅。